Lidar & Scaniverse

LiDAR y Scaniverse forman una combinación perfecta para que cualquier docente o creador capture el mundo en 3D desde un iPhone sin gastar un solo euro. Con cero euros, puedes capturar objetos, rincones del cole o prototipos de clase y llevarlos a la realidad aumentada, SketchUp o motores 3D en cuestión de minutos.

Qué es la tecnología LiDAR

LiDAR significa "Light Detection and Ranging": el dispositivo lanza pulsos de luz (infrarroja) ymide cuánto tardan en volver para construir un mapa de profundidad muy preciso. Apple lo integra en los modelos Pro de iPhone y iPad para generar nubes de puntos 3D del entorno en nanosegundos, pensadas tanto para realidad aumentada como para fotografía avanzada en baja luz. En la práctica, para quien crea cosas, esto se traduce en poder "copiar y pegar" el mundo físico al digital sin equipos topográficos ni hardware carísimo.

Qué hace exactamente Scaniverse

Scaniverse es una app gratuita de Niantic para iOS y Android que usa LiDAR (cuando lo hay) y fotogrametría para crear modelos 3D detallados de escenas y objetos. Todo el procesado se hace en el propio móvil, permite escaneos ilimitados y exporta a formatos profesionales como STL, OBJ, FBX, GLB, USDZ o LAS sin pasar por caja ni suscripciones. Además, incorpora los nuevos "Gaussian splats", que capturan muy bien luz, reflejos y transparencia, ideales para enseñar los scans como "fotos 3D" en lugar de simples mallas.

En un contexto de aula creativa, LiDAR y Scaniverse permiten convertir al alumnado en "cartógrafos 3D" de su propio entorno, documentando el centro, el barrio o sus propios proyectos de diseño. Algunas ideas directas pueden ser: escanear mobiliario para luego amueblar una biblioteca en SketchUp, capturar esculturas locales para integrarlas en experiencias AR, o digitalizar prototipos de tecnología y visualizarlos en gafas tipo Quest usando las escenas públicas de Scaniverse. Trabajos que antes se quedaban en fotos ahora pueden viajar como modelos manipulables entre apps de edición 3D, videojuegos educativos y recorridos virtuales que el profesor o el propio alumnado diseña.